Eerlijke digitale kansen in het onderwijs met Amruna
De wereld is digitaal: van betalen met je telefoon in de winkel tot het regelen van je bankzaken online. Wie niet digitaal vaardig is, mist al snel kansen om echt mee te doen.
Wij vinden dat ieder kind al op school een eerlijke kans moet krijgen om digitale vaardigheden te leren en de wereld van technologische mogelijkheden te ontdekken. Met onze ontwikkelplatformen leren kinderen spelenderwijs programmeren, creëren en kritisch nadenken. Zo bouwen ze niet alleen aan basiskennis, maar ontdekken ze misschien wel hun kracht voor de toekomst.
Eenvoudig aan de slag met digitale vaardigheden
Van Swipe-vaardig naar digitaal vaardig. Met onze ontwikkelplatformen gaan kinderen spelenderwijs aan de slag met het verwerken van informatie, code en het bedenken van oplossingen om de missie te laten slagen. Door de spannende verhaallijnen en een eenvoudig te bedienen drag-and-drop game kan ieder kind gemakkelijk instappen en zich verder ontwikkelen.
Leerlingen in de klas
In de klas kunnen leerlingen zelfstandig aan de slag met spannende missies.
Eenvoudig onderwijzen
De leerkracht heeft eenvoudig toegang tot de voortgang en de resultaten van de kinderen met handige dashboards en ontvangt automatisch een adviesrapport.
Dichtbij de praktijk
Is er extra ondersteuning nodig of wil een kind graag verder leren? Samen met onze praktijkpartners bieden we aanvullende mogelijkheden om de kennis in de echte wereld te verder te brengen.
Codea voor kinderen van 8 t/m 12 jaar
Kennismaken met digitale vaardigheden en slim gebruik maken van technologie in de vorm van een spel.
Codea: vandaag is het spelletje, later is het jouw kracht.
Leerlingen gaan op missie
Ons eerste platform is Codea, speciaal ontwikkeld voor kinderen van 8 t/m 12 jaar.
In de rol van codarians gaan zij aan de slag met spannende missies om karakter Mira en hond Echo van A naar B te brengen. De gemene AI - genaamd NULL - maakt deze opdracht steeds moeilijker, waardoor de kinderen met behulp van hun creativiteit en oplossend vermogen iedere keer nieuwe tactieken moeten bedenken.
Werken aan vaardigheden
Spelenderwijs komen er verschillende competenties aan bod die bijdragen aan het verder ontwikkelen van de benodigde digitale vaardigheden en passend bij de leerdoelen van digitale geletterdheid. Denk hierbij aan het leren van code, programmeren, het verzamelen van kennis en deze informatie zo ordenen dat de benodigde stapjes naar de oplossing gezet kunnen worden (computational thinking).
Eenvoudig en effectief
Het platform is zo gemaakt dat het gebruiksvriendelijk en overzichtelijk is voor de leerkracht en met het behulp van een drag-and-drop functie kunnen de leerlingen snel hun eerste stappen zetten. We weten namelijk dat het ontwikkelen van digitale vaardigheden ook samenhangen met taal- en rekenvaardigheid. Om ervoor te zorgen dat ieder kind zo goed mogelijk kan starten, hebben we daarop ons ontwikkelplatform aangepast.
Samenwerken aan gelijke digitale kansen voor ieder kind
Digitale vaardigheden zijn het begin van iets groters. Niet een verplicht onderdeel in het curriculum, maar de start van een ontdekkingsreis naar creativiteit, kritisch denken en misschien wel digitaal talent van de toekomst.
Wij werken daarom samen met scholen die die ambitie delen. Onderwijzers die onze platformen inzetten in de klas en samen met ons blijven bouwen aan effectieve en toepasbare kennis.
Wil jij samenwerken aan het bereikbaar maken van digitale vaardigheden voor ieder kind?
